Regras Genéricas de Inscrição em Acções de Formação


Ordem de selecção de formandos:
- Os formandos são seleccionados por ordem de inscrição;
- Sem prejuízo do anterior, é dada preferência aos docentes com interesse específico na acção (Ex.: Se acção está validada para Grupo de Recrutamento 520 é dada preferência aos docentes desse Grupo de Recrutamento);
- É dada preferência a docentes que no ano lectivo em questão ainda não tenham frequentado nenhuma acção realizada gratuitamente na escola;
- Quando se inscrevem em mais de uma Acção de Formação, os docentes devem em cada inscrição indicar uma ordem de preferência;
- Cada docente deverá proceder apenas à própria inscrição;
- Os docentes da Escola BD D. Lucinda Andrade têm preferência em relação a docentes de outras escolas;

Publicação de lista de seleccionados e Suplentes:
- Findo o período de inscrições para cada acção, será divulgado on-line, através do site da escola, a lista ordenada de seleccionados e suplentes;
-Caso haja desistências são contactados os inscritos suplentes;

Pré-inscrição em Acções de outras entidades (pagas):
- Prevendo-se a possibilidade de realização de acções promovidas por outras entidades e sendo estas acções pagas, é aberto período pré-inscrições;
- Caso se reúna o número necessário de inscritos para que a acção se realize, os docentes são seleccionados pela ordem da pré-inscrição;
- Tratando-se de acções pagas pelos próprios formandos a entidades externas à escola, não afectam a ordem de selecção dos formandos para acções gratuitas;

Pré-inscrição em Acções não validadas:
- Por questões de agendamento, poderão ser divulgadas acções enquanto se aguarda resposta do pedido de Validação;
- Serão realizadas pré-inscrições e caso se confirme a realização da acção, os formandos serão seleccionados pela ordem de pré-inscrição;
- Caso por opção do Formador a acção se realize antes da chegada de resposta ao pedido de Validação, cada docente terá de submeter um pedido de validação individual;

Selecionados para Acções de Formação

Caso pretendam consultar o log (ordem, data e hora) das inscrições poderão clicar aqui.

Abertura de Inscrições em Acções de Formação

Irão realizar-se 3 Acções de Formação na nossa escola, decorrendo as inscrições entre 23 de Março e 29 de Março (18.15h).

Enconta-se disponível no blog da Comissão de Formação do Pessoal Docente e Não Docente a lista das Acções de Formação, as características, destinatários, regras de inscrição e calendarização.

As inscrições realizam-se através do Formulário disponível no Blog da Comissão de Formação, a seguir à descrição de cada uma das Acções de Formação.

Atendendo que as Acções de Formação realizam-se em datas sobrepostas, poderão os docentes inscrever-se em mais de uma mas depois poderão frequentar apenas uma delas. Neste caso devem fazer as inscrições por ordem de preferência (Inscrever-se 1º na que preferem, depois na 2ª preferida e assim sucessivamente).
Inscrições -  “Plataforma Moodle

A formação terá lugar nos dias 7 e 21 de Maio (9h-14.00h) - As restantes 15 horas são não presenciais
Objectivos da acção de formação:
Gerais
- Promover uma cultura de actualização permanente dos docente de todas as áreas nas TIC;
- Promover o uso pleno das TIC e e-learning em matéria de ensino e de métodos pedagógicos;
- Utilizar metodologias activas e participativas com recurso às TIC e ao e-learning no processo de ensino - aprendizagem.

Específicos:
- Dotar os docentes de competências que lhes permitam a utilização e configuração da Plataforma Moodle;
- Conhecer os principais objectivos desta ferramenta e a sua importância no contexto escolar;
- Aceder à Plataforma Moodle.
- Identificar os principais itens do ambiente de trabalho;
- Configurar uma disciplina;
- Gerir recursos e actividades.

Acção Validada com 25 horas para todos os grupos de recrutamento para 12 Formandos

Inscrições realizam-se através deste site entre 23 de Março (10 horas da manhã) e 29 de Março (até às 18.15h).
Clique no link abaixo para se inscrever. Indique explicitamente o nome da Formação que pretende frequentar:
Inscrever-me nesta Acção de Formação. Clicar aqui!!

Lista de seleccionados e suplentes publicada a 30 de Março pelas 10.00 horas.
Inscrições -  “A utilização das Ferramentas MS Excel na Prática Lectiva

A formação terá lugar nos dias 2 e 30 de Abril, 7, 14 e 21 de Maio (9h-14.00h)
Objectivos da acção de formação:
Gerais
• Explicar principais funções, características e valências do Excel
• Ensinar principais funções de edição, manipulação, apresentação e impressão de dados
• Explicitar e exemplificar potencialidades de utilização do Excel na prática lectiva
• Explicitar e exemplificar potencialidades de utilização do Excel na avaliação dos alunos
• Realizar exercícios práticos para consolidar aprendizagens

Específicos:
• Criar, Abrir e Guardar livros
• Manipular folhas de cálculo (Inserir, eliminar, mudar o nome, mover e copiar)
• Manipular linhas e colunas (Inserir, Eliminar, ocultar/mostrar, largura/altura e ajustar automaticamente ao conteúdo)
• Manipular células (seleccionar, inserir e eliminar)
• Tipos de dados que podem ser aceitem nas células
• Introduzir e alterar o conteúdo das células
• Mover e copiar o conteúdo das células
• Formatação de tabelas
• Fórmulas e funções
• Gráficos
• Imprimir documentos

Acção Validada com 25 horas para todos os grupos de recrutamento, excepto 550, para 12 Formandos

Inscrições realizam-se através deste site entre 23 de Março (10 horas da manhã) e 29 de Março (até às 18.15h).
Clique no link abaixo para se inscrever. Indique explicitamente o nome da Formação que pretende frequentar:
Inscrever-me nesta Acção de Formação. Clicar aqui!!

Lista de seleccionados e suplentes publicada a 30 de Março pelas 10.00 horas.
Inscrições -  “Utilização de softwares matemáticos gratuitos, applets e materiais no ensino da matemátia

A formação terá lugar nos dias 2 e 30 de Abril, 7, 14 e 21 de Maio (9h-14.00h)

Objectivos da acção de formação:
Gerais
Os objectivos gerais desta acção passam por responder à crecente necessidade de interargir as novas tecnologias e a utilização de diferentes recursos no âmbito do ensino da matemática de forma a garantir o interesse e a motivação dos alunos face à disciplina. Pretende-se também com a utilização destes recursos que os alunos aprendam de uma forma mais natural e que eles próprios sejam capazes de construir a sua aprendizagem.

Esta acção pretende também dar a conhecer aos formandos estes recursos e consciêncializá-los para a importância do seu uso nas aulas com um instrumento auxiliar. A formação também tem o objectivo de explorar os recursos de forma a que os formandos aprendam a utilizá-los da forma mais adequada.

Específicos:
- Dotar os formandos com conhecimentos básicos do software de geometria dinâmica "Geogebra"
- Os formandos deverão conhecer de uma forma geral os comandos do software e saber a sua função.
- Deverão realizar operações simples no software "Geogebra":
- Construção da mediatriz;
- Construção da bissectriz;
- Recta de regressão;
- Tangentes;
- Construção de polígonos;
- Construção de circunferência; semi-circunferências e arcos de circunferência;
- Estudo das cónicas;
- Calculo de áreas e perímetros, comprimentos e distâncias;
- Mediação de ângulos;
- Translação por um vector;
- Homotetia;
- Inserção de imagens e de texto;
- Uso de caixas de diálogo para exibir ou esconder objectos
- Exploração de algumas opções do Geogebra;
- Dotar os formandos com conhecimentos básicos do software "Graphmatica"
- Deverão realizar operações simples no software "Graphmatica":
- Alteração do fundo grafico do software;
- Colocação de legendas, alteração da escala dos eixos coordenados e alteração da cor das linhas;
- Editar as funções usando o data editor;
- Cálculo de alguns pontos da função;
- Cálculo de derivadas, integrais e tangente.
- Dotar os formandos com conhecimentos básicos do software "Hot potatoes"
- Criação de exercicíos de:
- Escolha múltipla;
- Palavras cruzadas;
- Sopa de letras;
- Respostas curtas;
- Correspondência;
- Preenchimento de espaços.
- Exploração de applets existentes na internet passíveis de serem utilizados como ferramenta didáctica na sala de aula;
- Dotar os formandos de conhecimentos que permitam explorar materiais matemáticos para o uso na sala de aula;
- Criação de actividades investigativas usando o tangram;
- Criação de actividades investigativas usando as barras de cuisinaire;
- Criação de actividades investigativas usando os pentaminós.

Pedida validação de 25 horas para os grupos de recrutamento 230 e 500. Aguarda Validação.
Se a validação não chegar entretanto, poderão ser feitos pedidos de Validação Individual (através da Comissão de Formação).
Inscrições realizam-se através deste site entre 23 de Março (10 horas da manhã) e 29 de Março (até às 18.15h).
Clique no link abaixo para se inscrever. Indique explicitamente o nome da Formação que pretende frequentar:
Inscrever-me nesta Acção de Formação. Clicar aqui!!

Lista de seleccionados e suplentes publicada a 30 de Março pelas 10.00 horas.
Oferta Externa - Acções ministradas por Sindicatos e pagas pelos Docentes da Escola

Considerando o Levantamento de Necessidades de Formação feito junto dos Departamentos, e no sentido de abranger diferentes Grupos de Recrutamento e Acções diferentes das promovidas por docentes da escola, deixa-se a seguinte sugestão:

- E-learning no ensino – Moodle (25h) – validada pela DRE para todos os grupos;

- Estruturas Geológicas da Madeira – Um Património Natural a Preservar (25h) – acreditada pelo Conselho Científico e Pedagógico da Formação Contínua para os grupos 110, 230, 420, 510 e 520.

- Calculadores Gráficas e Sensores no Ensino Experimental da Física e da Química (50h – 2 créditos - 25h presenciais + 25h não presenciais) – acreditada pelo Conselho Científico e Pedagógico de Formação Contínua para o grupo 510;

- Quadros Interactivos Multimédia na Sala de Aula – (30h) – validada pela DRE para todos os grupos;

- A Imagem e a Fotografia Digital no Ensino – (25h) – validada pela DRE para todos grupos dos ensinos Básico e Secundário e acreditada pelo Conselho Científico e Pedagógico de Formação Contínua para os grupos 100, 110, 200, 210, 220, 230, 250, 260, 290, 300, 310, 320, 330, 340, 350, 400, 410, 420, 430, 500, 510, 520, 540, 550, 560, 610, 620, 910, 920 e 930.

- Blogues Educativos nas aulas (50h – oficina de formação - 25h presenciais + 25h não presenciais) – validada pela DRE para os grupos 110, 120, 200, 210, 220, 300, 310, 320, 330, 340 e 350. Aguarda acreditação pelo C.C.P.F.C.

- As TIC no Ensino do Português (30 horas) – acreditada pelo Conselho Científico e Pedagógico de Formação Contínua para os grupos 110, 200, 210, 220 e 300;


- As TIC no Ensino das Línguas Estrangeiras (30 horas) – validada pela DRE para os grupos 120, 210, 220, 320, 330, 340 e 350; acreditada pelo Conselho Científico e Pedagógico de Formação Contínua para os grupos 110, 210, 220, 320, 330, 340 e 350;


** Estas Formações poderão realizar-se caso se reuna um número elevado de interessados (cerca de 20).

** O que se pretende neste momento é avaliar o número de potenciais interessados e posteriormente selecionar a(s) acção(ões) com maior procura e posteriormente agendar e abrir inscrições para essa(s) formação(ões).
** O pagamento das acções seria de:
25h - 35  euros
30h - 40 euros
50h (25h presenciais e 25h e-learning) - 40 euros

** As acções seriam realizadas preferencialmente aos sábados ou em Julho após fim da componente lectiva

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