Regras Genéricas de Inscrição em Acções de Formação


Ordem de selecção de formandos:
- Os formandos são seleccionados por ordem de inscrição;
- Sem prejuízo do anterior, é dada preferência aos docentes com interesse específico na acção (Ex.: Se acção está validada para Grupo de Recrutamento 520 é dada preferência aos docentes desse Grupo de Recrutamento);
- É dada preferência a docentes que no ano lectivo em questão ainda não tenham frequentado nenhuma acção realizada gratuitamente na escola;
- Quando se inscrevem em mais de uma Acção de Formação, os docentes devem em cada inscrição indicar uma ordem de preferência;
- Cada docente deverá proceder apenas à própria inscrição;
- Os docentes da Escola BD D. Lucinda Andrade têm preferência em relação a docentes de outras escolas;

Publicação de lista de seleccionados e Suplentes:
- Findo o período de inscrições para cada acção, será divulgado on-line, através do site da escola, a lista ordenada de seleccionados e suplentes;
-Caso haja desistências são contactados os inscritos suplentes;

Pré-inscrição em Acções de outras entidades (pagas):
- Prevendo-se a possibilidade de realização de acções promovidas por outras entidades e sendo estas acções pagas, é aberto período pré-inscrições;
- Caso se reúna o número necessário de inscritos para que a acção se realize, os docentes são seleccionados pela ordem da pré-inscrição;
- Tratando-se de acções pagas pelos próprios formandos a entidades externas à escola, não afectam a ordem de selecção dos formandos para acções gratuitas;

Pré-inscrição em Acções não validadas:
- Por questões de agendamento, poderão ser divulgadas acções enquanto se aguarda resposta do pedido de Validação;
- Serão realizadas pré-inscrições e caso se confirme a realização da acção, os formandos serão seleccionados pela ordem de pré-inscrição;
- Caso por opção do Formador a acção se realize antes da chegada de resposta ao pedido de Validação, cada docente terá de submeter um pedido de validação individual;
Inscrições - “PowerPoint e Prezzi”



Todos os inscritos foram seleccionados.



A formação terá lugar nos sábados 14 e 21 de Maio (9h-14.00h) e nas quartas-feiras 18 e 25 de Maio (15h-20h) - (mais um dia a combinar com o Formador)
Inscrições -  “PowerPoint e Prezzi

A formação terá lugar nos sábados 14 e 21 de Maio (9h-14h) e nas quartas-feiras 18 e 25 de Maio (15h-20h) - (mais um dia a combinar com o Formador)

Objectivos da acção de formação:
Objectivos Gerais

• Explicar principais funções, características e valências do Power Point e do Prezi
• Ensinar principais funções de edição, manipulação, apresentação e impressão de dados
• Explicitar e exemplificar potencialidades de utilização do PowerPoint e do Prezi na prática lectiva
• Realizar exercícios práticos para consolidar aprendizagens

Objectivos Específicos
PowerPoint
- Explicar o conceito de apresentação electrónica
- Reconhecer a estrutura de um programa de apresentação
- Descrever correctamente a janela de apresentação
- Elaborar, convenientemente, uma apresentação
- Reconhecer os métodos (as opções) de criação de uma apresentação
- Reconhecer a importância do assistente de conteúdo automático para criar uma nova apresentação: um diapositivo
- Demonstrar como se trabalha com as Vistas diferentes que o programa de apresentações proporciona
- Alterar as Vistas de apresentação
- Introduzir texto num diapositivo
- Adicionar texto nas Vistas “destaque” e “diapositivos”
- Exemplificar como se formata texto através do menu “formatar”
- Indicar como se configura a caixa de texto
- Elaborar uma caixa de texto
- Reorganizar diapositivos utilizando a Vista de organização de diapositivos
- Guardar uma apresentação no disco rígido
- Exemplificar como se aplica um esquema de cores a diapositivos
- Indicar como se inserem imagens, sons e vídeos
- Explicar como se editam objectos
- Adicionar e eliminar objectos
- Executar convenientemente uma apresentação de diapositivos
- Reconhecer os atalhos de navegação para aceder a diapositivos
- Indicar como se adicionam transições entre diapositivos
- Explicar como se adiciona som a uma transição
- Adicionar efeitos de animação utilizando a barra de ferramentas
- Exemplificar como animar o texto de um diapositivo
- Especificar o tempo atribuído a cada diapositivo
- Reconhecer correctamente os vários tipos de apresentação de diapositivos
- Indicar como se inicia uma apresentação de diapositivos usando o menu de contexto da Vista apresentação de diapositivos
- Reconhecer as técnicas de impressão de uma apresentação

Prezi
- Introdução ao programa de apresentações Prezi
- Saber as potencialidades do Prezi
- Diferenciar o Prezi do Powerpoint
- Criar contas gratuitas do Prezi
- Criar uma apresentação no Prezi
- Introduzir de texto no Prezi
- Introduzir videos, ficheiros e formas no Prezi
- Definir a ordem de apresentação dos conteúdos da apresentação no Prezi
- Alternar temas no Prezi
- Aumentar, deslocar e rodar elementos no Prezi.
- Distinguir os diferentes modos de visualização no Prezi
- Iniciar uma apresentação no Prezi


Acção Validada com 25 horas para todos os grupos de recrutamento excepto 550 para 12 Formandos

Inscrições realizam-se através deste site entre 9 de Março e 13 de Março (até às 14.15h).
Clique no link abaixo para se inscrever. Indique explicitamente o nome da Formação que pretende frequentar:
Inscrever-me nesta Acção de Formação. Clicar aqui!!

Lista de seleccionados e suplentes publicada a 13 de Março pelas 18.15 horas.
Relembra-se que de acordo com as regras definidas em C. Pedagógico, "É dada preferência a docentes que no ano lectivo em questão ainda não tenham frequentado nenhuma acção realizada gratuitamente na escola;"
"Integradas no plano de formação de 2011, vai esta Direcção Regional dinamizar uma série de acções, na área das tecnologias da informação, destinadas a professores e educadores.
Tais acções exigem especificidades e requerem que os formandos sejam portadores dos seguintes pré-requisitos:
ter frequentado, no mínimo, 50 h. de formação validada ou acreditada, de acordo com o artigo 8º, alínea c), ponto i) da portaria nº 78/2010 de 21 de Outubro na seguintes áreas:
1. acesso e uso de informação em formato digital;
2. escrita em formato digital;
3. comunicação através de meios digitais;
4. criação de apresentações;
5. organização e registo de dados numa folha de calculo;
6. edição de imagens em formato digital.
• Para a formação em Quadros Interactivos específica, é necessário deter formação em quadros interactivos multimédia."
(Ler texto integral do email no post anterior - abaixo)

Síntese das Acções disponíveis
(lista enviada para todos os emails da rede escolar a 4 de Maio. recomenda-se a leitura do email e consulta dos anexos)

Clicar na imagem para aumentar o tamanho.

Chamamos ainda a atenção para a alteração das datas da 1ª sessão presencial das seguintes acções:

4.1/1490/DV11 - Ensino Aprendizagem com TIC nas Línguas Estrangeiras: alterada para 21 de Junho;
10.1/1490/DV11 - e-Portefolios: alterada para 21 de Junho;
De acordo com as regras definidas pela DRE:
As inscrições são da responsabilidade dos Órgãos de Gestão das escolas devendo ser formalizadas junto da Comissão de Formação. Seguindo o critério da DRE, a prioridade será definida por ordem de inscrição. Para cada acção, cada escola só pode indicar 2 docentes.

Solicita-se que as inscrições sejam realizadas durante a presente semana (sexta-feira dia 13 de Maio) de forma a ser possível até 3ª feira da semana seguinte fazer as selecção de candidatos e verificar o cumprimento dos pré-requisitos exigidos pela DRE.

Faça a sua inscrição clicando aqui e preenchendo o Formulário.

Oferta formativa da DRE até 30 de Julho de 2011, no âmbito das TIC

"Exmo/a Senhor/a

Integradas no plano de formação de 2011, vai esta Direcção Regional dinamizar uma série de acções, na área das tecnologias da informação, destinadas a professores e educadores.
Tais acções exigem especificidades e requerem que os formandos sejam portadores dos seguintes pré-requisitos:
· ter frequentado, no mínimo, 50 h. de formação validada ou acreditada, de acordo com o artigo 8º, alínea c), ponto i) da portaria nº 78/2010 de 21 de Outubro na seguintes áreas:
1. acesso e uso de informação em formato digital;
2. escrita em formato digital;
3. comunicação através de meios digitais;
4. criação de apresentações;
5. organização e registo de dados numa folha de calculo;
6. edição de imagens em formato digital.
· Para a formação em Quadros Interactivos específica, é necessário deter formação em quadros interactivos multimédia.


Assim e perante a lista de acções e os respectivos programas que se anexam, solicitamos a colaboração de V. Exa. no sentido de propor 2 professores dessa escola, com indicação da prioridade para a frequencia e que reúnam as condições acima enumeradas, para integrar cada uma das acções agendadas.


Gostaria de relembrar que estas acções, com um total de 36 horas, têm 3 sessões presenciais, com a restante formação a funcionar on-line. Será critério de seriação a ordem de inscrição e a prioridade indicada pela escola para cada formando, pelo que é de todo o imperativo que respondam com a máxima celeridade, dentro dos seguintes prazos:


No caso das acções que se iniciam no próximo dia 13 de Maio (16.1/1490/DV11 - Produção de Conteudos e actividades Interactivas nas Ciencias Experimentais e 17.1/1490/DV11 -Produção de Conteudos e actividades Interactivas nas Artes e Expressoes) devem enviar-nos as inscriçoes até 10 de Maio; divulgação dos formandos seleccionados a 11 de Maio.


No caso da acção que se inicia no próximo dia 17 de Maio (15.1/1490/DV11 - Produção de Conteudos e actividades Interactivas na Matemática) devem enviar-nos as inscriçoes até 12 de Maio; divulgação dos formandos seleccionados a 14 de Maio.


No caso das restantes acções devem enviar-nos as inscriçoes até 19 de Maio; divulgação dos formandos seleccionados a 20 de Maio.


Os docentes indicados deverão, previsivelmente, integrar o corpo docente da escola no próximo ano, uma vez que é desejável que venham a replicar a formação recebida junto dos colegas.


Acresce ainda informar que a frequência destas acções e das que vierem a ser replicadas na escola, produzirão efeitos na aquisição do nível 2 de competências TIC, previsto na Portaria nº 78/2010, que cria o Sistema de Formação e Certificação em Competências de Tecnologias de Informação e Comunicação.


Com os melhores cumprimentos
Elsa Gomes
--
Divisão de Formação de Pessoal Docente
Direcção de Serviços de Formação e Inovação"

O Papel do Professor na Eco-escolas

O Papel do Professor na Eco-escolas (1 crédito/25 horas Acreditada para os grupos 110, 230, 420, 510 e 520.)

Data: Semana de intervalo dos exames nacionais.11, 12, 13, 14 e 15 de Julho, das 14h às 19h.                                                          
Local: Escola Básica e Secundária D. Lucinda de Andrade - S. Vicente

Formador: José Manuel Vieira da Silva

Inscrições até 7 de Junho pelo Site do SIPE (http://www.sipe.pt/)